(有片)第五屆瓷藝中華「陶溪川杯」兒童青少年陶瓷作品展在景德鎮開幕

近日,中央美術學院、景德鎮陶瓷大學、景德鎮陶文旅控股集團聯合主辦的第五屆瓷藝中華「陶溪川杯」兒童青少年陶瓷作品展在中央美術學院陶溪川美術館開幕。來自全國各地的20餘位參展作者及家長共同參與本次開幕儀式。本次開幕活動由中央美術學院陶溪川美術館館長黃鎮主持。

本次展覽從發布作品徵集啟事到截止,共接收到2725件/組投稿作品,經過17位評委線上投票,根據高票數入選以及兼顧全國各地共同參與原則,共選出參展作品663件/組作品。8月19日,經過11位評委在景德鎮陶瓷大學美術館和中央美術學院陶溪川美術館展覽現場,分別對幼兒組、小學低組、小學高組、初高中組4個組別進行獲獎作品評審,共選出最佳造型、最佳製作、最佳創意、評委提名4大類型獲獎作品共129件/組。

中央美術學院陶溪川美術館現場照。(江西傳真)

擔任本次展覽藝術總監的中央美術學院陶瓷藝術研究院院長、江西省美術家協會主席呂品昌在開幕式致辭中表示,2026年是景德鎮極具里程碑意義的一年。第52屆世界陶藝大會順利舉辦,讓世界目光再度聚焦千年瓷都;景德鎮手工瓷業遺存成功列入《世界遺產名錄》,為數代匠人薪火堅守的千年瓷脈賦予了世界級的權威認可。我們持續舉辦「瓷藝中華」全國兒童青少年陶瓷作品展,正是為接續千年中華瓷脈、培育陶瓷文化傳承新生力量,搭建專業化、高品質的美育交流平台。歷經五屆深耕沉澱,「瓷藝中華」系列展覽的全國美育影響力持續攀升,有效推動了全國兒童青少年陶瓷美育普及浸潤工作。他表示,從孩子們不拘成法、天馬行空、發自本心的創意表達逐年提升中,就充分彰顯了展覽尊重美育規律、弘揚中華美育精神、堅持文化育人、培根鑄魂的核心宗旨,也是印證了展覽對於美育素養普及和浸潤計劃所帶來的扎實美育成果,更是國家陶瓷文化傳承創新試驗區建設落地見效的生動實踐。

呂品昌教授寄語廣大青少年,依託陶藝創作這一優質載體,錘煉手腦協同能力、涵養心性品格、完善自我認知,努力成長為眼中有光、手中有藝、腦中有思想的新時代少年,接續守護、傳承發揚中華千年陶瓷文脈。

與會嘉賓合影。(江西傳真)

中央美術學院少兒美育研究中心主任、中國美術家協會少兒藝委主任鄭勤硯在致辭中談到,這是她第5次參與「瓷藝中華」系列活動。5年來,孩子們創作時那份執着、純粹、質朴的童心,始終令人為之動容。她表示,陶瓷是一門鮮活的手上藝術,擁有獨特的美育價值。陶藝作品既是想像力與創造力的表達載體,也承載着孩子們對生活的細膩觀察,抒發着對祖國山河的真摯禮讚。她以兩件參展作品舉例:一件致敬《千里江山圖》的「只此青綠」,以一組組小型塑像構築出充滿詩意的東方藝術意境,映照出中華傳統審美寫意而高遠的精神內核;一件小小的泥塑草鞋,泥條塑痕之間,飽含少年對長征記憶與紅色文脈的赤誠致敬,充分展現青少年以手造物、以心觀世的真實表達。

景德鎮陶瓷大學美術學院副院長趙蘭濤在致辭中首先通報了本屆賽事相關數據,並向129位獲獎作者與600餘名入展小藝術家致以誠摯祝賀。他談到,瓷藝中華「陶溪川杯」現已成長為國內兒童青少年陶瓷藝術領域極具分量的專業展覽,承擔着為我國陶藝事業儲備後備人才的重要使命。入展作品質量逐年攀升,正是展覽在全國形成廣泛影響力的有力佐證。他深入解讀了陶瓷材料獨有的美育價值:泥土溫潤柔軟,孩子們的奇思妙想得以在心手相應間盡情釋放;一件陶藝作品,要經過裝飾、入窯燒製,歷經漫長等待方能最終完成。這一充滿不確定性的創作過程,既磨煉少年的耐心,涵養善始善終的品格,也能夠鍛煉嚴謹的邏輯思維。

景德鎮陶文旅控股集團黨委專職副書記蘭輝在致辭中表示,本屆瓷藝中華「陶溪川杯」展覽有着特殊的時代意義,根植於兩大重要時代背景:其一,景德鎮手工瓷業遺存成功列入《世界遺產名錄》;其二,國家加快構建新時代美育體系,大力推進陶瓷非遺進校園,為少兒美育事業發展指明方向。並充分肯定本次展覽是中央美術學院代表國內藝術教育的前沿水準與景德鎮本土陶瓷生態開展雙向對話,強強聯合,既為展覽確立嚴謹的學術標杆,也拓展了開闊的藝術視野,樹立起校地協同、普惠美育的優秀範例。蘭輝表示,未來將以本次展覽為新起點,充分挖掘世界遺產資源優勢,搭建更多高質量的少兒美育展示實踐平台,推動傳統陶瓷文化與現代美育深度融合。

兩位參展學生代表結合自身學藝與參賽經歷分享成長感悟。魯子淇分享了6年陶藝學習心得,坦言藝術創作從無捷徑,挫折與歷練是成長的必經之路,作品唯有反覆打磨方能臻於完美,未來將始終保持對陶藝的熱愛,潛心創作、不斷精進。馬羽禪倡議廣大青少年堅守獨特的藝術視角,用心詮釋陶瓷靈動之美,爭做傳統文化的學習者、傳承者與創新者,以持久的藝術熱愛與青春創意,為千年陶瓷文脈注入新生力量。

歷經五屆沉澱,賽事輻射全國34個省、自治區、直轄市,匯聚各族少年童心之作,吸引數千家學校與美育機構積極參與,累計徵集作品25000餘件、展出精品4500餘件。一件件精進蛻變的少年作品,不僅見證了廣大師生的美育成長與藝術精進,更是賽事深耕少年美育、賡續中華瓷脈最珍貴的收穫與答卷。