港生走進杭州文三數字生活街區　玩轉智能機器人

（大公文匯全媒體 記者 連慜鈺 杭州報道）人形機器人跟隨音樂靈動起舞，機械臂精準抓取指定物件，機器狗完成特技動作……12日，由香港教育局舉辦「薪火相傳」平台系列：學生內地交流計劃「夢成真」行程設計比賽初中組獲獎團走進杭州文三數字生活街區，一睹人工智能實際應用，並親手操控各類智能機器人，在體驗中感觸前沿科創發展。

本次研學活動以「解碼杭州：一場穿越古今的數位文化漫遊」為主題，從數碼科技與人文景觀切入，感受杭州古今交融的城市特質。

解鎖人工智能全新認知

「百聞不如一見，我一直很關注科技發展，卻始終沒有機會親手操控機器人這類高科技產品。」來自天主教崇德英文書院的徐鉦皓在現場操控人形機器人做出握手、打招呼等動作，他表示，此行十分難得，終於把書本和視頻裏習得的科技知識轉化為真實的體驗。

來自天主教崇德英文書院的黃韋瀧表示，現場觀看才發現，這些機器人的動作比自己想像中還要穩健，各種高難度動作完成流暢，科技成熟度遠超想像。「這也不禁引發我的思考，如今智能科技發展日新月異，機器人的功能愈發強大，能夠代替人類完成不少工作，我們應當保持清醒認知，理性看待科技發展，把智能設備當作生活輔助工具，而不過度依賴。」

打卡阿里巴巴科創地標

活動當天，獲獎團還走進了阿里巴巴園區，了解企業發展歷程與企業文化，以及釘釘、天貓精靈、智能客廳等各類智能生活設備，深入體會科技便民。

「最打動我的是科技早已融入日常，能夠幫扶殘障人士、協助尋找失蹤兒童，為社會帶來很多正向價值。」來自天主教崇德英文書院的胡允弦說，智能產品讓生活變得更便捷，也讓自己明白了科技背後的溫暖與責任。

來自天主教崇德英文書院的林子健感慨，此行打破了其對互聯網大廠的刻板印象。「原本以為只有高壓競爭，實際上卻處處體現人文關懷。比如，針對有子女的員工，企業為解決其後顧之憂，允許員工將孩子帶到公司，配有專人負責照看。」林子健表示，阿里巴巴的參訪行程讓他初步接觸了互聯網大廠運作模式，對未來職業規劃有了更多思考。

天主教崇德英文書院校長黎惠敏隨學子一同到訪杭州參與交流行程，她表示，此行真切見識到杭州多元豐富的科創發展，整段行程充實而有意義，既讓學子開闊眼界，亦加深了對內地城市建設的認知。她希望，今後能通過更多交流平台，促進兩地師生相互學習、增進了解。