「博雅+科技」推動教研新格局　以嶺南大學為例看高等教育發展新路向

香港高等教育素以國際化及學術卓越見稱。在地緣局勢日趨複雜、數字時代重塑教與學的背景下，高教界如何在全球競爭日益激烈的環境中穩守優勢，同時把握新機遇，進一步推廣「留學香港」品牌，成為各界近期關注的核心議題。筆者作為立法會教育事務委員會主席，期望藉嶺南大學近日的發展新動向為例，說明高教界如何透過拓展國際學術網絡、推動跨學科研究及優質教育，助力香港發展成為國際高等教育樞紐。

 嶺大致力推動大學的國際學術實力，從不同學者屢獲國際殊榮可見一斑。「嶺南高等研究院」院長、政府與國際事務學系系主任及李兆基基金公共管理學講座教授Richard M. Walker教授，最新榮獲「國際公共管理研究會」（International Research Society for Public Management, IRSPM）頒發「羅德里奇終身成就獎」（Routledge Lifetime Achievement Award），成為香港特區首位獲此殊榮的學者。該獎項自2007年設立以來，每年僅頒予一位對公共管理研究具長遠影響的學者，其學術份量不言而喻。

Walker教授的研究除了延續傳統公共行政理論，更致力推動創新。他引入計算社會科學（Computational Social Science），並在嶺大創辦「治理與官僚體制實驗室」（GOVBUR Lab），聚焦人工智能於公共治理中的應用及其效能評估。透過與美國密歇根大學、紐約大學、杜克大學、韓國延世大學，以及荷蘭鹿特丹伊拉斯姆斯大學等世界百強學府合作，促進跨院校學術交流，將亞洲公共行政研究帶入全球視野。

 此外，嶺大商學院院長及運營與風險管理講座教授冷明明教授榮獲國際高等商學院促進會Beta Gamma Sigma（BGS）2026年度院長獎（Dean of the Year Award），成為全球唯一得主。該獎項於全球逾640所大學中遴選而出，旨在表彰在商學教育領域具卓越領導與持續貢獻的院長，亦彰顯嶺大商學院在國際商學教育界的影響力。冷教授多年來推動課程創新及跨學科研究，其研究成果刊載於多本國際頂尖期刊，並強調理論與實務結合，體現嶺大重視學生全人發展與實踐能力的教學理念。

嶺大推動國際化的努力不限於學者的卓越學術表現，「嶺南高等研究院」過去兩年積極建立跨學科研究平台，以匯聚全球頂尖學術資源，至今已引進來自不同國家和地區的頂尖學者，涵蓋人工智能、數學、公共行政等多個領域。透過引進國際級學者加盟，不僅強化大學的「科研大腦」，亦為師生創造與世界級的頂尖學者直接交流的機會，推動跨學科知識融合。

另一方面，大學亦透過舉辦高層次學術活動，提升校園的國際學術氛圍。2013年諾貝爾化學獎得主、計算化學領域奠基人之一的Arieh Warshel教授，日前親臨嶺大主持「大學論壇」，以「生物作用的靜電基礎」為題，分享其橫跨數十年的科研歷程，吸引約600位師生參與。大學透過此類重點活動促進學術交流，啟發年輕學者從跨學科角度思考科研與社會的關係，將知識融會貫通，並以具影響力的跨學科研究回應社會所需，造福全球可持續發展。

國家「十五五」規劃綱要草案明確提出，支持香港特區打造國際高端人才集聚高地、建設國際創新科技中心。在當前數碼轉型的背景下，嶺大把握其作為最鄰近北部都會區及深圳灣口岸的地理優勢，校長秦泗釗教授更提出四個融合，包括文理學科融合、傳統與數字化融合、大學歷史與現實融合，以及與內地及大灣區融合。大學近年積極推動「博雅+科技」⸺在傳統優勢領域上，深耕出一條兼具博雅教育底蘊與創新科技動能的發展新路向，突破傳統文理學科的界限，鼓勵學生進行跨學科研究，並透過引進傑出國際學者及由他們領導研究平台，使同學們在學習過程中接觸前沿研究議題，在國際化的學術環境中培養慎思明辨與創新能力。

嶺大正透過多層次的創新策略推動其國際化發展，這折射出香港高等教育可持續發展的一條新路徑。高教界若要進一步鞏固其優勢，除了持續發揮制度優勢與國際化的基礎外，更須鼓勵學者在堅守學術質素的同時，敢於創新，促進跨學科融合與國際協作，從而培育具全球視野與社會承擔的研究型人才，為國家以至世界的可持續發展作出更大貢獻。