港大校長張翔出席世界知名大學校長論壇 分享AI賦能教學實踐

香港大學校長、美國國家工程院院士、中國科學院外籍院士張翔在論壇上分享香港大學在AI賦能教學、智慧管理及跨學科創新學院建設等方面的實踐。(受訪者供圖)

(大公文匯網記者 李陽波 西安報道)由西安交通大學舉辦的世界知名大學校長論壇暨博覽會近日在西安舉行,來自五大洲22個國家和地區46所大學及教育科研機構的校長及代表出席活動。在論壇主旨報告環節發言時,香港大學校長、美國國家工程院院士、中國科學院外籍院士張翔回顧了從農業革命到工業革命再到人工智能革命的歷程,並分享了香港大學在AI賦能教學、智慧管理及跨學科創新學院建設等方面的實踐。

世界知名大學博覽會邀請了全球30多所高水平大學參展。(受訪者供圖)

大學應着力培養學生三項核心能力

據介紹,世界知名大學校長論壇暨博覽會以「開放創新•融通中外•智啟未來」為主題,期間分別舉行了絲綢之路大學聯盟常務理事會、世界知名大學博覽會、世界知名大學校長論壇等活動。其中,世界知名大學博覽會邀請了全球30多所高水平大學參展,為廣大青年學子提供權威、1對1教育諮詢平台,搭建世界知名高校與本地學生之間的升學諮詢橋樑,提供優質國際教育公共產品。世界知名大學校長論壇則圍繞「高等教育如何參與全球治理」「人工智能重塑高等教育」「面向全球化的未來人才培育路徑」等議題進行了深入研討。

在圓桌討論環節,與會嘉賓以教育合作凝聚共識,冀攜手推動世界高等教育事業繁榮發展。(受訪者供圖)

近年來,香港大學積極推行AI教育普及,全面將AI融入教學當中。張翔在發言時指出,人工智能革命與前幾次技術革命不同,首次對人類大腦與認知能力構成實質性挑戰。面對這一變革,大學應着力培養學生三項核心能力:使用AI工具的能力、基於STEM學科理解AI的能力,以及超越AI的好奇心、創造力與倫理價值判斷能力。大學校園中人與人之間的深度互動與思想碰撞不可替代,大學將繼續作為社會良知與思想創新的發源地,人工智能與人類智能的協同發展將成為高等教育變革的核心驅動力。

張翔期待全球高校能夠以更加開放的姿態擁抱技術革新,通過跨國界、跨學科的深度合作,培養出適應智能時代的卓越人才,在技術飛速演進中守護人類價值,引領社會邁向更加公平、創新與可持續的明天。

全球高校有着廣泛共識與共同使命

作為中國最早興辦、享譽海內外的著名高等學府和教育部直屬重點大學,西安交通大學近年來一方面在國際交流合作方面積極探索,發布「全球發展行動計劃2030」,並依託「絲綢之路大學聯盟」、中國上合組織高等教育合作中心等平台,推動高等教育國際合作。另一方面,西安交通大學積極擁抱人工智能變革,實施AI賦能教育教學七大工程,推動個性化教育與思維訓練。同時,該校還全力培養胸懷天下的卓越人才,構建「五位一體」育人模式,推進拔尖創新人才培養矩陣,提升學生能力。

西安交大校長、中國工程院院士張立群在主旨報告中表示,當今世界正經歷百年未有之大變局,技術發展突飛猛進,尤其是人工智能與人形機器人的快速演進,將極大提升全球生產力。與此同時,國際秩序與人文理解面臨更多挑戰。高校在傳播優秀文化、培養具有家國情懷和全球視野的青年學生方面具有得天獨厚的優勢。

西安交大校長、中國工程院院士張立群表示,每一所大學都是全球高等教育體系不可或缺的重要組成部分,都肩負着推動人類文明進步的重要責任。(受訪者供圖)

張立群指出,高等教育的辦學視野,直接決定着人才培養的質量。每一所大學都是全球高等教育體系不可或缺的重要組成部分,都肩負着推動人類文明進步的重要責任。各高校之間雖各有差異、各具特色,但更有着廣泛的共識與共同的使命。他期待與會高校持續深化合作、堅持互學互鑒、攜手並肩前行,實現優勢互補、共同發展,破解時代難題、開創美好未來。

共同推動高等教育繁榮發展

英國巴斯大學校長、英國皇家工程院院士費爾·泰勒亦表示,當今人類所面對的各項技術難題日益複雜化,各國高校正承受着前所未有的挑戰與考驗。在此背景下,高校不能固守傳統的人才培養模式,而應着力構建真正意義上的跨學科、產學研深度融合的科研生態,讓學生從本科階段參與真實的科研項目,在解決實際問題的過程中錘煉學術能力、培養創新思維,最終成長為具有堅定合作精神的高素質複合型人才。他希望全球各高校始終保持開放包容的心態、坦誠務實的態度,並堅守長期合作的初心。巴斯大學願始終與西安交大及其他全球合作夥伴並肩前行,攜手共進,共同推動高等教育的繁榮發展。

英國巴斯大學校長、英國皇家工程院院士費爾·泰勒期待與會高校持續深化合作、共同發展,破解時代難題。(受訪者供圖)