安徽「十四五」堅持教育優先發展　教育民生全方位改善

12月30日上午，安徽舉行決勝「十四五」奮進新征程系列主題新聞發布會第二十六場。安徽省委教育工委書記、省教育廳廳長錢桂侖在會見傳媒時表示，安徽堅持把教育擺在優先發展的戰略位置，「十四五」時期安徽教育發展取得突破性進展，全省高校5年輸送人才227.2萬名，教育現代化指數由2021年的全國第18位上升至2024年的全國第12位。

截至2024年底，安徽省學前教育毛入園率、九年義務教育鞏固率、高中階段毛入學率分別達99%以上、98.7%、92%，主要教育指標均達到或高於全國平均水平。

普惠教育擴優提質

在基礎教育方面，「十四五」時期，安徽推動學前教育優質普惠發展，全省普惠性幼兒園覆蓋率達到94.3%。通過實施特殊教育發展提升行動計劃，義務教育階段適齡殘疾兒童少年入學率達到97.7%。提標擴面學生資助，全省五年資助學生近7940萬人次，確保「不讓一個學生因家庭經濟困難而失學」。

從2025年秋季學期起，安徽還免除全省公辦幼兒園學前一年在園兒童保育教育費，對在民辦幼兒園就讀的適齡兒童也進行了相應減免，覆蓋超8800所幼兒園、惠及近60萬在園兒童。

高等教育擔當作為

在高等教育方面，「十四五」安徽高校創新能力顯著增強，重大科技創新和科研成果不斷湧現。近3年高校牽頭或參與完成省自然科學一等獎佔比超95%，科技進步獎一等獎佔比超63%。高校戰略科技力量不斷建強，高校參與共建11個大科學裝置、14個全國重點實驗室。在2025年自然指數排名中，8所安徽高校躋身內地前200名，居中部第一。

同時，高校學科實力亦大幅提升。截至2025年11月，全省18所高校100個學科進入全球ESI前1%，較「十三五」末增長143.9%，9個學科進入前1‰，2個學科進入前1‱；省屬高校實現A-、B+等次學科、ESI前1‰學科三個「零突破」。教育部安徽高等研究院建設成為全國樣板，2年集聚省內外78所高校761個創新團隊，與528家龍頭企業開展人才聯合培養和科研合作攻關項目近900個。

此外，「十四五」安徽高等教育供給與產業需求適配度不斷提高，通過在全國率先啟動高校學科專業結構改革，省屬高校服務新興產業專業點佔比72.2%。全省新增博士學位授予單位2個、碩士學位授予單位5個、本科高校8所。其中，2025年教育部正式批覆同意設立本科層次的安徽職業技術大學，填補了安徽省職業本科的空白，成為安徽職業教育的歷史性突破。

【發布】大公文匯國際傳播中心

【採寫】朱順傑

【編輯】劉暢

【初審】田欣妍

【終審】鍾俊峰