港區全國人大代表黃錦良：加強兩地教育合作　助力教育強國建設

全國兩會將於下月初在北京舉行，港區全國人大代表、香港教育工作者聯會主席黃錦良將在今年兩會期間提交五份建議。

一如以往，這五份建議是較早前通過問卷調查、訪談和收集數據後，歸納總結了教育界的意見。這些建議不僅反映了當前教育界的關切，也體現了對未來教育發展的前瞻性思考。黃錦良期望，能夠藉此推動香港與內地加強教育合作，促進粵港澳大灣區教育協同發展，為教育強國建設貢獻力量。具體建議如下：

一、推進兩地數字教育合作

隨着科技發展一日千里，數字教育已成為教育領域的重要發展方向。建議推進兩地數字教育資源共用，擴大優質教育資源。尤其是兩地高等院校可以加強合作，共同開發適合內地與香港學生的網上平台、線上課程及數字教材等，為兩地師生和家長提供優質豐富的教育資源。其次，加強數字教育的專業協作，安排在這方面有豐富專業知識的內地專家教師，到香港不同學校進行專業協作，提升教師掌握數字教育的能力。此外，兩地教育部門加強在數字教育方面的合作，攜手開展更多國際交流，包括在「一帶一路」國家，推進數字教育的合作。

二、推進粵港澳大灣區教師專業交流

粵港澳三地在推動教育交流合作日趨頻繁，開展了不少校長和教師專業培訓項目，彼此互相借鑒，開闊專業視野。未來應進一步加強三地的教育合作，構建多層次、多領域、多形式的交流協作機制，推動大灣區教育高質量發展。例如：深化教師培訓的廣度和深度，持續優化創新；發展數位化培訓新模式，線上線下相結合，提高培訓的靈活性和便捷性等。

三、結合內地經驗，促進香港學生身心健康

近年，國家全面加強和改進新時代學生心理健康工作，提升學生心理健康素養。香港也很重視學生全人發展，通過課程、資訊、活動、培訓及專業支援等，促進學生的身心健康。為進一步優化現有體系，建議全方位加強兩地在推動學生身心健康的合作；同時，加強專業培訓，建設心理人才隊伍，以及加強對大學生的心理健康支援。此外，加強支持香港民間團體，開展青少年全人發展及身心健康的工作。

四、加強抗戰歷史教育

今年是抗日戰爭勝利80周年，抗戰歷史是中華民族不屈不撓、英勇抗爭的光輝篇章，也是愛國主義教育的重要內容。我們期望能與內地教育部門加強合作，幫助香港舉辦更多相關教育活動及大型展覽；並加強教師在抗戰歷史教育方面的專業支援，讓青少年深入了解抗戰歷史，培養家國情懷與愛國精神。

五、優化香港體育事業發展

體育事業是國家軟實力的重要體現，也是培養青少年綜合素質的重要途徑。巴黎奧運剛過，全運會舉辦在即，為香港融入國家體育發展大局提供了良好的契機。建議通過制定體育行業標準，創新優化香港現有的競技體育培養模式。同時，國家相關部門協助香港發展體育科技，打造體育+科技產學研發展模式。通過支持香港申辦亞運會，提升香港國際影響力。