港區全國人大代表黃錦良:加強兩地教育合作 助力教育強國建設
全國兩會將於下月初在北京舉行,港區全國人大代表、香港教育工作者聯會主席黃錦良將在今年兩會期間提交五份建議。
一如以往,這五份建議是較早前通過問卷調查、訪談和收集數據後,歸納總結了教育界的意見。這些建議不僅反映了當前教育界的關切,也體現了對未來教育發展的前瞻性思考。黃錦良期望,能夠藉此推動香港與內地加強教育合作,促進粵港澳大灣區教育協同發展,為教育強國建設貢獻力量。具體建議如下:
一、推進兩地數字教育合作
隨着科技發展一日千里,數字教育已成為教育領域的重要發展方向。建議推進兩地數字教育資源共用,擴大優質教育資源。尤其是兩地高等院校可以加強合作,共同開發適合內地與香港學生的網上平台、線上課程及數字教材等,為兩地師生和家長提供優質豐富的教育資源。其次,加強數字教育的專業協作,安排在這方面有豐富專業知識的內地專家教師,到香港不同學校進行專業協作,提升教師掌握數字教育的能力。此外,兩地教育部門加強在數字教育方面的合作,攜手開展更多國際交流,包括在「一帶一路」國家,推進數字教育的合作。
二、推進粵港澳大灣區教師專業交流
粵港澳三地在推動教育交流合作日趨頻繁,開展了不少校長和教師專業培訓項目,彼此互相借鑒,開闊專業視野。未來應進一步加強三地的教育合作,構建多層次、多領域、多形式的交流協作機制,推動大灣區教育高質量發展。例如:深化教師培訓的廣度和深度,持續優化創新;發展數位化培訓新模式,線上線下相結合,提高培訓的靈活性和便捷性等。
三、結合內地經驗,促進香港學生身心健康
近年,國家全面加強和改進新時代學生心理健康工作,提升學生心理健康素養。香港也很重視學生全人發展,通過課程、資訊、活動、培訓及專業支援等,促進學生的身心健康。為進一步優化現有體系,建議全方位加強兩地在推動學生身心健康的合作;同時,加強專業培訓,建設心理人才隊伍,以及加強對大學生的心理健康支援。此外,加強支持香港民間團體,開展青少年全人發展及身心健康的工作。
四、加強抗戰歷史教育
今年是抗日戰爭勝利80周年,抗戰歷史是中華民族不屈不撓、英勇抗爭的光輝篇章,也是愛國主義教育的重要內容。我們期望能與內地教育部門加強合作,幫助香港舉辦更多相關教育活動及大型展覽;並加強教師在抗戰歷史教育方面的專業支援,讓青少年深入了解抗戰歷史,培養家國情懷與愛國精神。
五、優化香港體育事業發展
體育事業是國家軟實力的重要體現,也是培養青少年綜合素質的重要途徑。巴黎奧運剛過,全運會舉辦在即,為香港融入國家體育發展大局提供了良好的契機。建議通過制定體育行業標準,創新優化香港現有的競技體育培養模式。同時,國家相關部門協助香港發展體育科技,打造體育+科技產學研發展模式。通過支持香港申辦亞運會,提升香港國際影響力。
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