青少年精神健康須重視 林美玲倡包容孩子差異

香港恒生大學召開關注青少年精神健康與有效溝通方法講座。(主辦方供圖)

(大公文匯全媒體 記者 鄭洢林)青少年的精神健康是一個需要高度關注的重要議題,香港恒生大學今日(31日)召開以化險為「易」,有教無「累」關注青少年精神健康與有效溝通方法講座。

何順文表示,雖然同事或老師都不是專業人員,但大家仍要學會去關心、照顧,以及支援學生的情緒。(主辦方供圖)

香港恒生大學校長何順文致開幕辭時表示,數據顯示,2013年大約只有10.7萬個29歲以下的青年人前往政府專科精神診所就診,但到了2022年底就增加到16.1萬個,10年間就增長了近50%。何順文很關心學校支援學生情緒的配套。他表示,雖然同事或老師都不是專業人員,但大家仍要學會去關心、照顧,以及支援學生的情緒。他亦指出,這其中的「支援」不僅僅是老師去支援學生,同時也要引導學生之間都要互相去支援和鼓勵。

高永文呼籲社會各界人士合作,共同處理青少年的情緒問題,幫助青少年成長。(主辦方供圖)

全國政協常委、行政會議非官守議員高永文就拿考試中題型舉例,形容探討香港年輕人精神健康的困擾就像是一道長問題,需要顧及多個方面。數據可見,需要接受政府治療的青少年數目也越來越多了。他表示,精神健康一直以來都是香港醫療衞生服務層面很重要的議題,但對比現時社會上對這方面的服務需求越來越大,精神科的醫生資源越來越不足以應付。他呼籲社會各界人士合作,共同處理青少年的情緒問題,幫助青少年成長。

林美玲指出,「天生我材必有用」,要尊重每個孩子都具有獨特性。(主辦方供圖)

香港情緒健康學會創會會長林美玲指出,「天生我材必有用」,每個孩子都具有獨特性,所以在孩子成長過程中遇到不同挑戰,如何支援孩子的需要,包容孩子的差異,讓孩子能發揮他們的興趣、潛能及擁有的各樣優勢,快樂地成長,是減少孩子壓力,維持青少年精神健康的關鍵。現在的社會環境越來越強調要讓孩子贏在起跑線上,導致青少年不管怎麼做好像都不夠好,都來不及,焦慮越來越重,從而產生情緒問題。或許家長可以考慮給多點時間和空間,讓孩子去嘗試追尋自己想幹的事情。她舉例,「就像是硬要兔子進水裏游泳它可能會溺死,但在草地上它卻能跑得更快跳得更高。」

此外,林美玲也提到在2024/25新學年10月29日,大灣區醫療專業發展協會、香港情緒健康學會及香港恒生大學知識交流學院,將為香港中小學學校教職員、社工等提供一個免費的「青少年危機識別及管理基礎證書課程」,推動以實證為本的學童精神健康預防及早期介入工作,勉勵大家以正面態度認識精神健康。

講座最後還請到沙田區議員鄭家豪與世界武術冠軍何建欣、巴黎奧運港隊柔道代表王嘉莉、世界武術散打冠軍梁宇航3位世界級運動員,分享他們的情緒故事以及正向的生活態度,鼓勵在場學生正確積極面對自己的壓力和情緒問題。

香港恒生大學今日召開以化險為「易」,有教無「累」關注青少年精神健康與有效溝通方法講座。(主辦方供圖)