大公專訪 | 蔡若蓮:愛國主義教育重中之重 公民科考察9月起擬擴至廣東外

蔡若蓮表示,在今年8月之前,將會有約45000名學生完成公民與社會發展科的內地考察部分。

(大公報記者 湯嘉平、廖敏烔)教育局局長蔡若蓮日前接受《大公報》訪問時表示,愛國主義教育是重中之重,必須注重效果,持之以恆。她指出,教育局及香港各校都在通過國安教育、國情教育、公民科等方式培養學生的國家觀念,增強對國家的認同感。

蔡若蓮表示,國家的愛國主義教育法草案通過後,教育局定會全面配合、落實,並在現有基礎上繼續優化。她透露公民科考察團將考慮在九月之後開設廣東省外的考察團,例如福建、上海,甚至再遠些的遼寧等地。

教育局及各學校通過國安教育、國情教育、公民科等培養學生的國家觀念,增強對國家的認同感。(大公報記者黃洋港攝)

愛國主義教育法草案現正公開徵求意見。蔡若蓮表示,特區政府教育局把愛國主義教育當作工作重點,通過「多重進路、互相配合」的方法開展,包括近三年來在本港成立愛國主義教育中心、推出國安教育課程框架,教育局也製作了國民教育行事年曆,結合一些重要的日子推進愛國教育。

教育局已經開展了許多與內地交流的活動,包括公民科考察團等。公民科考察團是新一屆特區政府着力推進的工作之一,首個考察團於今年4月3日出發,迄今已有200多間學校出團。蔡局長介紹說,在今年八月之前,將會有約45000名學生會完成公民與社會發展科的內地考察部分。

商設閩滬桂湘遼等長線團

蔡若蓮形容學生到內地考察部分是「最大工程」,一方面是今次的首屆考察團,由於疫情原因,差不多10萬名需要去考察交流的同學無法成行,涵蓋全港中四、中五兩個年級的學生,而內地酒店接待方面亦需時恢復、辦理證件機構亦在加班加點,這些都需要一個過渡時間,在工作中要克服不少困難。

另一方面,有部分學校反映考察團行程太趕、吃不消,蔡若蓮亦表示有些一天團的時間確實少,但「大家都說想看多些」,故行程也較豐富,至於能否延長時間,教育局亦會再檢視。「今屆由於剛剛復常,學校需留點時間趕學習進度,可以抽出的交流考察時間也確實會比較短。」她又指在推進公民科考察團期間,無論是香港的老師、學校、教育局,還是內地的相關部門或者接待單位,「大家都付出了很大的努力才能讓活動得以開展」。

蔡若蓮透露,隨着疫情過去,學校運作也已經恢復正常,教育局亦希望在今年九月嘗試開展長線的交流團。「譬如福建、上海、廣西、湖南,甚至乎有些是再遠些的,例如遼寧,這些都正在商談中。」當然,她指教育局會視乎學校報名的情況,以及時間方面也會再考量。「因為如果你真的去到那麼遠,又好匆忙的話,會花好多時間在交通上。所以我們也會看,如果想去遠些的地方,一定要考慮有足夠的時間,安排上要有取捨。」

姊妹校計劃 有助認識國情

蔡若蓮表示,在加強兩地交流方面,教育局一直鼓勵兩地學生長期交流,例如自2004年開展的姊妹學校計劃,亦在通關後恢復線下的來往。「現在我們全香港有860間學校參與了姊妹學校計劃,恆常地與內地學校多層次、多元化,用好多不同的活動,線上線下互動交流。這個亦能幫助我們認識國情,以及建立同胞之間的情誼。所以所有這些有效的方法,我們都會繼續做,如果大家想到一些新的方法我們都會嘗試。」

被問及是否打算增撥資金予姊妹學校較多的港校,以加強兩地教育交流,蔡若蓮認為,在封關三年的情況下,教育局每年堅持撥款15萬元予相關港校,相信校方有一些資金存留。她表示,資源未必是最大困難,反而時間或交流形式可以再深化一些。

蔡若蓮強調,很樂見教育界凝聚共識出現新氣象,大家越發齊心,目標也越發清晰,培養愛國者是大家共同的目標。「以前大家對教育的訴求都不一樣,但現在大家都願意去培養愛國人才,分歧主要體現在『怎麼做』方面,我們對未來是充滿信心。」

教育界圍繞「四點希望」開展工作

去年七一,習近平主席對新一屆特區政府提出「四點希望」,一是着力提高治理水平;二是不斷增強發展動能;三是切實排解民生憂難;四是共同維護和諧穩定。時間過去一年,教育局局長蔡若蓮向《大公報》總結介紹了局方在這四個方面展開的工作。

1.着力提高治理水平

在現階段看待香港教育的發展要有長遠的視野。面對學齡人口下降,教育局以往可能會用一些短暫措施去紓緩問題。未來必須從長遠角度去提升、發展香港教育的質素。教育局需要做好資源整合的工作,包括全面推進小班教學、合併或重置學校等。回應新發展需要的同時,教育局亦要幫助老舊或收生不足的學校去提升教育質素。

2.不斷增強發展動能

若要「實施科教興國戰略,強化現代化建設人才支撐」、推進香港的八大中心建設,教育十分重要。教育局在多個教育階段都推出新措施,例如針對專上教育訂立KPI(關鍵績效指標),希望未來修讀專上教育的六成學生能夠配合八大中心的建設,三成學生能夠幫助推動香港的STEAM教育發展。蔡若蓮續指,教育局會在中小學優化STEAM教育,在創新科技的基礎上增強社會發展動能。

3.切實排解民生憂難

好多家長對孩子的教育有較高期望,希望孩子得到全人發展、健康成長的環境與機會,教育局一直推進學生的全方位學習。而內地交流考察的活動有助於學生建立國民身份認同,亦能夠看到整個國家的發展。「看到整個世界,他的天地就會更加廣闊。」教育局在教師培訓方面也下了好多工夫,希望可培養出更專業、更獲家長信任的教師團隊。

4.共同維護和諧穩定

從小培養學生的國家觀念、對民族、文化的認知及認同,有助於他們形成守護國家安全的意識,這對於未來社會的繁榮穩定非常重要。「如果每個人都愛護自己的國家,都想着自己的國家好,那我們自然能夠凝聚到一起,推動國家實現中華民族偉大復興的夢想。」教T育局的工作會圍繞培養學生國家觀念、香港情懷、世界視野等方面開展。

目標更清晰:培育愛國者

過去一年裏,蔡若蓮坦言教育界有好多「變與不變」。第一個「變」是大家目標更加清晰,都朝「培育愛國者」的方向努力。雖然在這個大前提下,不同持份者會因為怎麼做、做到哪個程度才算好而產生分歧,但現時大家的溝通會更加實際和有效。第二個「變」是教育界變得更加團結。無論是學校和家長或是社會,都更加明白香港要繁榮穩定,「一國兩制」要行穩致遠,需要一代又一代的愛國者去傳承、建設。第三個「變」是教師團隊變得更加專業。蔡若蓮以國民教育舉例,以前不同持份者會討論「國民教育應不應該做」,但自從大家目標一致後,就會進一步在教學質量方面深入討論。她提到去年推出的《教師專業操守指引》,她強調這個指引並不是一個法例,而是「大家一齊傾出嚟」的,旨在讓老師們自我提醒,時刻注意專業操守。

而在「不變」方面,蔡若蓮表示,教育局過去一年裏仍要面對來自四面八方的挑戰,而社會對教育界亦有好多不同的聲音。另一方面,學齡人口下降所帶來的挑戰亦一直存在。她指出,教育局未來會以軟着陸為目標,減少學齡人口下降對學界的衝擊。

早前,行政長官李家超曾表示香港要「追時間、追結果、追前列」,蔡若蓮亦希望教育界可以把握今次機會,改善以前未能做好的地方,打好基礎、穩步前進。

而展望未來一年,蔡若蓮亦希望可以擦亮香港教育的招牌,說好香港教育的故事。「其實香港教育真的做了好多好事。而怎樣令到周圍的人知道,發揮出香港的教育優勢,是我們應該做的。」她希望未來能夠團結大家,一齊去展示香港的優質教育。

記者手記:讚《教育佳》是一股清流

今年是《大公報》創刊121周年,蔡若蓮祝願《大公報》121歲生日快樂、繼往開來。蔡若蓮表示,她與《大公報》「有好多緣分」,曾經也為《大公報》撰寫專欄,與大家共同構建一個成長的園地。蔡若蓮表示,《大公報》讓她感覺到香港依然充滿希望。

她對《大公報》的教育版印象深刻,早前更為《大公報》旗下校園雜誌《教育佳》手書「良師益友」大字,勉勵《教育佳》說好香港教育故事。「好感謝《大公報》的教育組,《教育佳》和大公教育報道在香港烏煙瘴氣的日子裏仍是一股清流。」

(來源:大公報A8:港聞 2023/07/05)