IQ150數理天才 13歲神童入讀城大

江誥綸(左一)與王錦輝中小學總校長陳偉佳(中)及十五歲負笈英國牛津大學讀數學系的同校學生何子駿合照。

大公報記者 黎慧怡:IQ高達150分、自幼在數理上顯露天賦的13歲神童江誥綸,在父母悉心栽培下多次跳級,今年更破格獲香港城市大學工學士錄取。爸爸媽媽曾多次為誥綸轉校,從主流學校轉到直資或私立學校,尋求適切教育。江媽媽昨日感嘆,本地教育制度窒礙資優生發展,希望政府投入更多資源支援資優學生學習及升學。

母:港教育制度窒礙資優生發展

江爸爸憶述,誥綸兩歲多時,在幼稚園看見簡單乘數表,回家後好奇地問他「點解只得1乘1」。見及兒子對數字感興趣,江爸爸便買來完整乘數表,未料誥綸在短時間內便背誦如流。5歲的誥綸已能快速心算雙位數的乘數,六歲時參加智力(IQ)評估測試,總成績獲150分,尤其在數理、運算速度及記憶方面表現突出。因表現超乎同齡人,誥綸由幼稚園起多次跳級,包括K2跳到小二、小五跳升中一,再跳至中三、中五等。

本身任職小學教師的江媽媽感嘆,作為資優生家長,在培育孩子、尋找資源時遇過不少難題,亦行過不少「冤枉路」。她舉例指,誥綸喜歡鑽研學術,從小精於數學,已有能力做到跨級別的試題,同級的數學課程滿足不了他的學習需要,曾申請在數學堂讓他到圖書館自習,惟校方沒有允許,找坊間適合資優生的培訓機構亦十分困難。

江媽媽說,曾多次為誥綸轉校,直至去年方知香港浸會大學附屬王錦輝中小學設有資優教育中心,於是去年九月叩門並成功安排兒子入讀中五(第11級)。她強調,發掘資優生需要政府及社會支援,政府應投放更多資源培育資優生,「不要讓令有能力的資優小朋友被教育制度打沉。」她亦分享道,父母在培育資優學童上的角色十分重要,要及時識別他們的特質,以及多花時間陪伴孩子的成長,給予他充足的資源和滿足他的學習需要。

誥綸與年長同學無代溝

經校方有針對性的資優生培育及提供升學指導,誥綸今年報考英國高考(GCE A-level),在數學、化學、物理及生物等五科考取全A級佳績,IELTS獲8級佳績,並破格獲城大錄取,選修工學士智能製造工程課程。他看好工業4.0時代到來,認為現時所學課程能綜合工業製造及電腦相關知識,未來計劃往信息技術(IT)方面的行業深造。

雖然年紀細細入讀大學,誥綸坦言校園生活與一般大學生無異,與同學們相處亦沒有代溝。他說,自己愛好閱讀和下棋,亦不時與同學切磋棋藝,亦喜歡學習Python等編程語言,空餘時間亦會進行編程訓練。

浸會大學附屬王錦輝中小學首席副校長廖詠琪表示,該校一般每學年於中學部和小學部各有一至兩名資優生跳級,而資優教育中心協助老師確認其潛能並準確識別,由於資優生一般需要與較年長學生一同學習,若家長同意讓子女跳級或跳科,會將學生轉介教育心理學家進行評估,及全方位照顧。

城大表示,會與學生家人緊密聯繫,並為他提供適切支援,協助其適應及融入大學生活,並在學術上追求卓越。