了解香港抗日歷史　增進國家民族認同

文／李宇陽

銘記歷史，是為了珍愛和平，緬懷先烈，是為了傳承遺志。今年是中國共產黨建黨100年，筆者早前參加「紅色之旅」走訪位於本港抗日遺址，了解那段鮮為人知的光榮歲月。毫無疑問，唯有紀念歷經苦難與犧牲換來的正義及勝利，才能有助於我們如今更好地出發前行。

「為有犧牲多壯志，敢叫日月換新天」。2017年導演許鞍華執導的歷史題材電影《明月幾時有》上映，該片以香港抗日史上著名的「東江縱隊」真實事跡為藍本，深刻揭示了平凡人在戰火浮沉之下，在家國大義面前如何捨生取義，用熱血及生命守家衛國的故事。而通過此次「紅色之旅」的參觀學習，更讓筆者了解到香港在中華民族抗日過程中所充當的角色，並因其不可分割的血脈與命運，由始至終，在抗戰的全局中都發揮不可替代的獨特作用。

港人缺乏必要的歷史認識

忘記歷史就意味着背叛。身處如今盛世的我們不能忘記也不應該忘，正是因為有無數同胞甘願為民族獨立、國家富強的目標無私奉獻，甚至不懼犧牲，用鮮血和生命才鋪下民族復興的塊塊基石，才換來美好繁榮的今天。

筆者仍然記得2020年香港中學文憑試一道涉及日軍侵華歷史試題所引發的爭議，儘管當時有人聲稱此為開放試題，意在考察考生們的思維辯證能力，但是筆者始終堅信無論多麼開放的考題在客觀歷史面前，在是非曲直面前，在民族共識面前都不應觸及底線，更不可隨意拿來比對作評，而這種政治凌駕專業的做法只會傷害民族感情，加深集體記憶中的痛楚。

上述事件也充分證明了當前香港社會對中國近代史，尤其是有關抗日戰爭的歷史仍缺乏一個全面深刻的了解及認識。但向公眾介紹有關國家及香港的抗戰歷史，不僅有助於增進香港市民對國家及中國近代史的認識，亦會加強市民對國家，對民族的歸屬感。因此，為促進香港社會了解香港抗日歷史，增進國家民族認同，筆者建議有三：

首先，利用現有資源面向公眾，尤其是面向青少年開展多種形式的教育及研習活動至關重要。現時，康樂及文化事務署轄下的香港歷史博物館及香港海防博物館的常設展廳均涵蓋有關抗日戰爭的歷史，但在此基礎上，擴充原有展示空間，增添展品陳列，豐富展覽內容，定期舉辦專題展覽教育活動，把相關歷史融入特定主體以更聚焦，更全面、更深刻的辦法介紹有助於公眾了解及銘記那段歷史。

其次，特區政府除舉辦官方紀念儀式外，亦應積極鼓勵及推動民間團體開展組織相關紀念活動以供市民參與。其中，民政事務總署可聯同不同社會團體在一些特殊時間節點，例如每年的9月3日（中國人民抗日戰爭勝利紀念日）或12月13日（國家公祭日），舉辦一些具有特別意義的紀念活動將具有重要作用，亦有助於加深市民對抗日戰爭歷史的了解及認識。

重視及保存抗戰史料

最後，當局應重視及保存有關抗日戰爭的原始資料及第二手史料，以記錄香港的抗戰歷史並做研究推廣。香港博物館曾於2001年進行的「東江縱隊港九獨立大隊口述歷史研究計劃」，通過訪問三十一位原東江縱隊的老戰士並將其口述資料匯編成冊便是一個很好的例子。儘管如今很多老戰士早已過世，但他們的後人大部分仍健在，有的甚至還生活在曾經歷史發生的地點，例如楊家祠（東江抗日游擊隊西線交通站），而通過訪問這些後人並記錄保存亦是延續歷史的一個重要做法。

歷史是留給後人最寶貴的財富，唯有銘記歷史，我們才能前事不忘，鞭策激勵不斷奮進。借用內地最近很火的一段話「我們生在紅旗下，長在春風裏，人民有信仰，國家有力量，目光所至皆為華夏，五星閃耀皆為信仰。」一個國家，一個民族只有團結一心才能所向披靡。銘記歷史，警示未來，香港也不例外。

（作者為香港青年時事評論員協會成員）