增強民族認同　國安才可家安

（大公報記者 黎慧怡、解雪薇、蕭霖、凱楊、賀仁、顧媚）由教育局、香港大公文匯傳媒集團和未來之星同學會聯合主辦的「第十屆全港學生中國國情知識大賽」決賽暨頒獎典禮，本月11日隆重舉行。今年全港共有180間學校參與，數目再創新高。本屆比賽特別增加基本法、香港國安法等題目，希望增強港生的民族認同和文化認同，更深入認識國家與香港的關係，提升對國家安全的認識。

香港大公文匯傳媒集團董事長姜在忠表示，國安才可家安，本屆大賽適逢基本法頒布30周年，在「愛國者治港」的新時代，同學們了解國情，有助未來參與大灣區建設及更好融入國家發展。教育局局長楊潤雄表示，國情知識大賽是增強學生國家認同感的重要平台，本屆比賽有助學生了解憲法、基本法，冀同學藉此全面深入地認識國情，未來為社會和國家作出貢獻。

11日上午，來自全港180間學校、近5000名學生到灣仔會展中心，參加「第十屆全港學生中國國情知識大賽」。今次的比賽題目，除涵蓋中國歷史、地理、詩詞之外，特別增加與國家發展成就、基本法、國安法相關題目，讓學生更全面地認識「一國兩制」的內容，以及國家與香港的發展成就。

經過激烈角逐，香港大學的葉豐嘉、保良局董玉娣中學的李子豪，以及吳氏宗親總會泰伯紀念學校的陳康篪，分別奪得大、中、小學組個人賽冠軍，團體賽冠軍則分別由香港大學、保良局董玉娣中學和吳氏宗親總會泰伯紀念學校奪得。另外培僑中學、筲箕灣官立小學、潮州會館中學及漢華中學獲得「最踴躍參與學校」，其中漢華中學共有500多名學生參與。

楊潤雄：疫情緩和　鼓勵內地交流

教育局局長楊潤雄致辭表示，國情知識大賽寓學習於比賽，也寓比賽於學習，是為全港青少年搭建的學習中國歷史、了解中華文化，增加祖國認同感、歸屬感的重要平台。他鼓勵全港學生，積極從不同的途徑認識國情，從燦爛的中華文化、悠久的國家歷史中汲取力量，並在國家發展的新時代洪流中辨清方向，幫助自己思考如何把握好人生路向，如何把個人事業和奮鬥融入香港發展、國家發展和民族復興之中。

楊潤雄續說，國民教育是全人教育的重要一環，培養學生對國民身份的認同是學校教育的重點，歷屆「全港學生中國國情知識大賽」均吸引不少中小學、大學及專上院校的學生踴躍參與，已經成為學生學習中國歷史、了解中國文化的重要平台之一。他說，當疫情緩和後，局方鼓勵中小學同學，以及大專院校學生積極參與內地交流計劃，立體地認識國家的最新發展。

全國政協委員、香港大公文匯傳媒集團董事長姜在忠致辭表示，「全港學生中國國情知識大賽」旨在搭建學習中國歷史和文化、了解祖國建設進程平台，增強香港青少年的民族認同和文化認同。他指出，去年舉辦的本屆賽事，適逢大賽創辦十周年和基本法頒布30周年，因應香港國安法的實施更具意義，大賽在內容設計方面，亦特意加入基本法和國安法相關題目，希望增進同學們的相關了解、提升對國家安全的認識，強調「國安才可家安」。

姜在忠：把握機遇　融入國家發展

姜在忠指出，應運而生的香港國安法將香港社會拉回正軌，上月底全國人大常委會通過新修訂的基本法附件一、附件二，完善了香港的選舉制度，開啟了「愛國者治港」的新時代，香港將更好地融入國家發展、揚帆遠航，同學們學習知識、了解國情，就更有能力把握未來的機遇，在參與大灣區建設、更好地融入國家發展中，讓自己的人生更廣闊、更精彩。

蒞臨是次大賽的嘉賓還包括中聯辦教育科技部部長蔣建湘，外交部駐港特派員公署新聞及公共關係部副主任朱亞麗，駐港部隊外事港事處處長彭勇，港區全國人大代表、九龍社團聯會會長陳振彬，港區全國人大代表、霍英東集團行政總裁霍震寰，全國政協委員、立法會議員謝偉銓和張華峰，立法會議員麥美娟及邵家輝，第十屆港區全國人大代表、中銀國際控股有限公司副董事長林廣兆，香港大公文匯傳媒集團副董事長姜亞兵，第十至十二屆全國政協委員、金夏集團副董事長胡葆琳，第十至十二屆全國政協委員、星光集團有限公司創辦人兼執行長林光如，特區政府商務及經濟發展局副局長陳百里，香港中國企業協會副總裁曾燊典，香港大公文匯傳媒集團執行總經理韓紀文等。

加深認識典故

參賽增長知識

知識日常積累

《詩經》《易經》難不倒 小學生答得準又快

今屆國情知識大賽參與學校數目再創新高，競爭激烈。擔任大賽評委的基本法研究中心執行董事黃江天表示，即便今屆比賽加入基本法、國安法等新元素，學生的反應出乎意料地快，例如從《詩經》中隨便抽一句，學生都馬上答到，可見對國情和傳統文化相當熟悉。

黃江天表示，今年適逢基本法頒布三十周年，而香港國安法亦於去年在港實施，這屆國情知識大賽與時並進，加入基本法、國安法相關題目，亦有更多與香港社會相關的新元素，貼近國情、港情。令他感到意外的是，同學們對相關題目十分熟悉，反應非常快，「有些題目主持人讀咗開頭幾個字，就有學生搶答，出乎意料地快！」

此外，黃江天亦觀察到這屆參賽同學對國情認識更加深刻，準備功夫做得好足。他坦言，不少題目答案比較艱深，從教科書上讀不到，他舉例說：「譬如從詩經抽一句，問出自《詩經》、《易經》還是哪裏，竟然難不倒小學三四年班的同學。又如『耳順』代表哪個年齡段，六十歲，都難不倒他們，可見有充分溫習。」

立法會議員麥美娟曾出席多屆國情知識大賽，她認為，學生們透過比賽認真備戰、主動搜尋與國情相關的資料，更能鞏固他們對國家的認識。

麥美娟坦言，修例風波中，香港部分年輕人被唆擺，對國家全是負面認識，而國情知識大賽令學生拓闊知識面，更加客觀、深入地了解國家，以後發展機會路向亦更多。麥美娟說，未來九月份將推行「公民與社會發展科」，當中有部分認識國家的內容，認為新課程推出後，國情知識大賽這類型活動應加強推廣，讓學生可以學以致用。

泰伯奪五獎成大贏家 學生：背誦理解並用

俗語有云：「台上三分鐘，台下十年功。」在今屆全港學生中國國情知識大賽中，吳氏宗親總會泰伯紀念學校成為大贏家，包攬小學組五個獎項，包括團體賽冠亞軍，以及個人賽冠亞季軍。該校副校長侯達燊表示，學校向來為學生鋪排的不止一年半載備賽，而是多年基礎知識的積累，讓學生從四年級開始有知識上及心理上的準備，培養他們優良的學習習慣和態度。

侯達燊說，該校自第一屆起參賽，在小學常識科中，涉及國情的深入知識不多，希望藉此比賽讓學生建立更多關於國家的知識。除了豐富學生的知識外，侯副校指在參賽過程中，培養學生尊重比賽、靈活安排時間及良好的學習習慣亦非常重要，這些技能到中學亦能受用。而學校今年共安排六位老師幫忙帶隊訓練和搜尋資料等，讓師生共同對國家有深刻了解。

來自吳氏宗親總會泰伯紀念學校的五年級陳康篪同學，今年同時奪得個人賽及團體賽冠軍。他坦言自己第一次參加國情知識大賽，亦是第一次出席大型比賽，上台時緊張到雙手冰凍，而談及奪冠心得，他坦言背誦記憶和理解並用，尤其是長題目會花更多時間整理，把握時間訓練答題速度。

小學組個人季軍——吳氏宗親總會泰伯紀念學校 張祖柏 

呈分試在即都要參賽

五年級的張祖柏表示，參加國情知識大賽令他更了解中國的歷史文化，尤其是清朝、漢朝等朝代的政治和文化。他坦言，由於要參加六月份呈分試，他原本打算退出比賽，但幸得老師再次邀請，坦言準備時間有些匆忙。不過四年級時他參加智多星的經歷，令他學到更多方面的知識，包括歷史、自然、地理等，很多內容與今次比賽的內容亦有重合，技巧上則一半靠背誦，另一半靠理解，遇到問題時亦學會自己到網上搜尋答案。

中學組團體亞軍——讚賞學生求知若渴 何明華會督銀禧中學 帶隊陳老師 

參賽同學們不僅互相勉勵、努力溫習相關知識，亦在舊生師姐帶領下，主動設計題目，模擬比賽，搶答比拼，在增長知識，開闊眼界的同時，亦體驗到團隊協作的快樂。我很欣賞同學們求知若渴的精神，準備過程中資料讀得越多，就會越感受到中國歷史文化、山川地理等知識之博大精深。這段時間，教學相長，我自己亦有得着。

大學組個人賽季軍——香港大學 葉豐嘉

反思社會發展進程

葉豐嘉也是團體賽冠軍組成員之一，修讀法律系的他認為，這次比賽讓自己認識到現在是一個好的時機，讓大家反思社會的進程和香港選舉的辦法。是次比賽題目有提到國安法，但內容不多，亦有涉及基本法的起草歷史。關於學習的方法，他指會對題目分類，同一類型的題目，如數字、人物、歷史、作者等知識點分類，能更好幫助自己加深記憶。

大公報記者湯艾加

記者手記|搶答激烈 勝負還看最後一刻

由教育局、香港大公文匯傳媒集團和未來之星同學會聯合主辦的「第十屆全港學生中國國情知識大賽」決賽，於本月11日在灣仔會展中心舉行，參賽學校包括中小學及大專院校。是次比賽的吉祥物「紅喵」亦如往屆一樣，在會場默默為學生打氣。

第一場比賽由三位本地大專院校的學生率先「打頭陣」，問題大多圍繞國情及時事為主，與第二場中學組個人賽情況相似，相信每位學生均有認真溫書，戰況頗為膠着，彷彿不到最後一條搶答題，仍難分勝負。

而接下來的小學組個人賽，問題大多圍繞史事或文化，如其中問到「《論語》中認為『為仁之本』的是什麼？」或有關中國名著的問題，完全難不到小學組的參賽者，主持人的提問尚未語畢或剛說到關鍵字，小學組的同學會立即搶答，令主持人不禁多次讚嘆「太犀利啦！」

與個人賽不同，團體賽中三位同校的學生為一組，有了朋輩的支持，表現更為出色，比賽更加精彩。當來自吳氏宗親總會泰伯紀念學校的三名學生一起喊出答案，他們的可愛活潑表現，令現場所有人開懷大笑，這三名學生在眾望所歸下取得勝利，並對觀眾席比了個「V字手勢」，十分興奮。

中學組與大學組的團體賽問題更深奧，如「基本法起草委員會的成立年份」及「世界風箏之都是哪個城市」等，要求學生對時事及國情有更深入的了解，但同學們都表現優秀，未有被難到。