黃蘭發委員倡進一步推進港澳青少年國情教育

大文新聞網報道，全國政協十三屆四次會議今日(4日)下午3時在北京人民大會堂開幕。全國政協港澳台僑委員會副主任黃蘭發在此次政協會議提交了關於「推進港澳青少年國情教育」的提案。黃蘭發委員認為，國情教育是增強國家意識和愛國精神的重要方式。為了維護港澳長期繁榮穩定、積極融入國家發展、確保「一國兩制」行穩致遠，需要進一步推進港澳青少年國情教育。

黃蘭發指出，香港青少年國情教育一直是一個薄弱環節，社會各界一直為之擔憂。近期，香港特區政府啟動對通識科改革的研究，這是加強國情教育的一個進步。推進國情教育是一項基礎性、長遠性、綜合性工程，不僅需要特區政府的行政措施，也需要社會的共同努力，還需要內地的有力支持，才能形成合力、綜合施策、久久為功、達到成效。

黃蘭發表示，推進國情教育，特區政府是最重要的角色，需要發揮主導作用。一是健全完善制度規範。健全實施、考評、資助等制度，完善課程設置、教材編寫、師資培訓、考核評價等方面的規範。二是強化監管。落實視學督學安排，及時發現問題、解決問題，確保教學規範。三是建立校長(教師)交流機制。有計劃安排港澳學校校長(教師)赴內地交流，通過研討座談、實地參訪等方式，增進對中國歷史及改革開放等國情的了解認知。四是重視學校學生組織的教育引導。支持學校履行職責，把學生組織建設成為愛國愛港、發揮積極作用的平台。五是組織青少年參訪活動。可以重點依託大灣區，比如安排參觀華為、騰訊、大疆等大灣區知名企業，實地走訪前海、橫琴、河套等大灣區重點建設項目，為香港青少年全方位了解大灣區建設情況創造條件。

黃蘭發認為，支持社會力量積極參與國情教育，亦是十分重要。香港社會各界對做好青少年的國情教育是十分重視的，過去也做了許多工作，積累了可貴的經驗，這個優勢要繼續發揮。一是做好思想引導。通過媒體宣傳、校園宣講、校友互動等方式，引導學生樹立國家意識和國民身份。二是搭建交流平台。鼓勵社團、企業等社會力量，組織港澳學生赴內地交流交往、實習實踐。三是做好創業就業幫扶。鼓勵以企業招聘、創業指導等方式，幫助港澳青年在大灣區就業創業。

黃蘭發還表示，內地擁有國家體制的優勢、組織協調的優勢、資源豐富的優勢，在支持特區政府推進國情教育上，可以發揮更大作用。一是建立港澳青年赴內地學習實習、就業創業信息統一發布平台，並加強在港澳地區、內地院校的宣傳推廣，增進港澳青少年的國情認知。二是重點培育一批國情教育基地，並制定標準化專業化接待流程指引，提升參訪的實效性。三是着力培養一批國情教育教師骨幹，開設一批國情教育示範課程，並做好經驗總結推廣工作。四是鼓勵內地與港澳建立更多姊妹學校，積極拓展交流主題和形式，並充分借鑒國家重大事件開展專題主題活動。