政界批教協踐踏專業：教協不除「黃師」難滅

（大公報記者 高仁、海芯葆）對於教育局取消九龍塘宣道小學一名播「獨」老師的教師註冊，教協不僅未有對違規教師有隻字譴責，反而百般包庇，聲稱要為該名教師「全力上訴」。本港多名教育界及政界人士直言，任何對嚴重違反操守的行為作包庇及開脫，無疑是對專業的踐踏，強調「教協不除，黃師難滅」。

教協昨稱，有一直跟進該教師情況，並會協助其全力上訴，同時又趁機「掠水」，宣稱會為多名受所謂「政治迫害」的老師提供直接援助，要市民捐錢。教協副會長、教育界立法會議員葉建源更為涉事教師百般辯護，聲稱教案中有關民族黨及「疆獨」等內容為教師參考資料，未必有詳細講解。而教師於課堂上要求學生舉手，也只是為了與學生互動，並非政治表態。他亦稱，事件會令教育界人心惶惶，教師會擔心不能提敏感議題，導致自我審查云云。

教聯會：老師違操守應嚴懲

教聯會主席黃錦良表示，涉事教師向未成年學生散播「港獨」信息，宣揚觸犯國家民族底線的理念，這並不符合香港特區在基本法下的憲制和法律地位，其行為嚴重違反專業操守，對教育界造成傷害，絕不可接受，理應受到譴責及懲處。教聯會認同教育局的決定，相信取消該老師教師註冊的決定能保護學生，亦有助維護教育界專業形象。他同時亦強調，「任何對嚴重違反操守的行為作包庇及開脫，無疑是對專業的踐踏，絕不可取」。

前新聞統籌專員馮煒光指出，教協是一個庇護「仇警煽暴」、「污衊國家」、「歪曲歷史」的老師，以至大力支持「煽暴派」政黨的政治組織。他以中學通識科老師賴得鐘煽動仇警為例，指教協不但沒有半句譴責，還在今年初支持賴得鐘參選教育局轄下的香港教師中心的管理委員，企圖為之謀取更多公職，「這是活脫脫的政治組織的做法，哪有半分似專業團體？」而教協反對教育局公布因「修例風波」而被調查的教師名單，「足證它根本是工會，而且是有鮮明政治色彩的工會」。他直言，「看來教協不除，黃師是不會滅的。」

議員斥教協袒護害群之馬

民建聯立法會議員張國鈞指出，對於教協在面對有教師利用偏頗教材誤導學生的問題上，一直採取護短立場，既沒有譴責製作有毒教材的「害群之馬」教師，也沒有提出任何預防和解決方法，只是一味袒護涉事同工，予人「師師相衛」之感，做法令人失望。

 

抹黑香港國安法

•2020年9月，迦密中學中文科教師阮洪慧芬被家長踢爆在中五學生的WhatsApp群組中，發布抹黑香港國安法、抹黑國家官員的文章，惟校方在回應時聲稱老師是「轉載不知名的坊間網上文章」，僅向該教師發出書面警告了事。

•培正中學副校長鍾偉東在香港國安法出台前參與所謂反國安法聯署，將政治帶入校園，嚴重違反專業操守。

扭曲歷史事實，顛倒黑白

•在今年的中學文憑考試中，由考評局出題審題的歷史科試題中，僅列出一些偏頗資料，再問學生是否認為「1900-45年間，日本為中國帶來的利多於弊。」被批評美化日本侵華歷史，誘導學生得出日本侵華「利多於弊」的荒謬結論，變相向考生洗腦。負責DSE歷史科命題的考評局評核發展部經理楊穎宇，被揭發疑在網上散播「沒有日本侵華，哪有新中國」等侮辱國家及美化侵略的言論。最終，教育局勒令考評局取消了該不當試題。

•2020年5月，嗇色園主辦可立小學有常識科老師上網課時，顛倒史實，向學生稱鴉片戰爭的起因是英國為了消滅鴉片。校方承認部分內容出錯，但無正面回應如何懲處相關老師。

帶頭縱暴煽暴

•2019年7月7日，英華女學校教師蘇瑋善涉在旺角暴動地點一帶「非法禁錮他人」，被警方拘捕，被控非法集結及非法禁錮。

•2019年6月12日的金鐘暴動現場，時任拔萃女書院通識科教師楊子俊暴力衝擊警方防線，被警方以暴動罪拘捕。他於今年7月離職。

散播仇警言論

•2019年7月初，時任嘉諾撒聖心書院中學通識和歷史科教師、考評局通識教育科目委員會主席、香港通識教育教師聯會外務副主席的賴得鐘，在facebook上發布「黑警死全家」的惡毒言論，煽動仇警情緒，引起各界強烈批評。之後再被揭之前曾煽動學校師生於6月9日上街，荼毒學生。賴最終在壓力下辭去考評局通識教育科科目委員會主席等職務。

•2019年7月底，香港華人基督教聯會真道書院助理校長、歷史及通識科教師戴健暉在facebook發布針對警員子女的帖文，詛咒警員的子女「過唔到七歲」，七歲以上子女「20歲前會死於非命」。事件曝光後，激起全城公憤，及後他被校方降職。教育局去年曾向賴得鐘及戴健暉發信譴責，表明不得再犯，否則會取消教師註冊資格，最後二人仍能保留教席。

•2019年9月，元朗公立中學校友會小學教師蔡子烯被發現惡意轉載警員及家人個人資料，更聲言即使在學校發現欺凌事件，只會向教育局答「唔知道」。四大警察協會去信校方，投訴蔡散播仇恨及鼓吹校園欺凌，嚴重違反教師操守。

•2019年9月初，賽馬會官立中學女教師譚玉芬在社交網站發布「黑警真係應該死全家」等仇警及侮辱警務人員妻子兒女的言論。

•2020年1月8日，網上流傳圖片，「喜步兒童成長中心」門外貼出學生畫畫作品，主題圍繞催淚彈以及示威場面，涉將政治融入兒童美術教育。該中心更將孩子與其畫作的合照放上fb專頁，涉利用學生作政治宣傳。